كشفت الجامعة السعودية الالكترونية عن خطوة استراتيجية جديدة تهدف الى تعزيز الابتكار في قطاع التعليم عبر تأسيس مركز ذكاء التعليم الذي يركز على توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لدعم اتخاذ القرارات الاكاديمية بدقة عالية. واوضحت ادارة الجامعة ان هذا القرار ياتي في اطار سعي المؤسسة المستمر لتطوير العملية التعليمية وتحسين تجربة الطلبة الرقمية من خلال الاستفادة القصوى من البيانات المتاحة في مختلف الانظمة الادارية والاكاديمية المعتمدة. واكدت ان المركز سيعمل على بناء مستودع بيانات موحد يربط كافة الانظمة الطلابية ببعضها البعض لضمان رؤية شاملة وواضحة للرحلة التعليمية لكل طالب مما يسهم في رفع كفاءة التخطيط الاستراتيجي داخل الجامعة.
استشراف المستقبل الاكاديمي عبر البيانات
وبينت الجامعة ان المركز سيتولى تطوير نماذج تنبؤية متقدمة لرصد مؤشرات الاداء الاكاديمي بدقة وتفعيل انظمة الانذار المبكر للطلبة المتعثرين دراسيا اضافة الى اعداد لوحات معلومات تفاعلية تدعم القيادات في المتابعة المستمرة للاداء. واضافت ان عمل المركز يمتد ليشمل قياس مخرجات التعلم وتحليل بيانات التفاعل عبر المنصات الرقمية بهدف تحسين جودة المقررات الدراسية وتطوير البرامج الاكاديمية لتواكب احدث المستجدات العالمية في مجال التعليم الرقمي المتسارع. وشدد المسؤولون على ان المركز سيطبق منهجيات هندسة التعليم ونمذجة مسارات النجاح الاكاديمي مع دراسة تبني تقنيات الذكاء الاصطناعي لتعزيز كفاءة المخرجات التعليمية بما يتوافق مع التوجهات الوطنية الطموحة في هذا المجال الحيوي.
منظومة رقمية متكاملة لخدمة الطلاب
واشارت الجامعة الى ان انشاء هذا المركز ياتي كامتداد طبيعي لجهودها في بناء منظومة تعليمية رقمية متقدمة تستند الى البيانات والتقنيات الحديثة لضمان تقديم تجربة تعليمية فريدة تواكب احتياجات سوق العمل. واوضحت ان هذه الخطوة تهدف في جوهرها الى رفع كفاءة الاداء الاكاديمي وتعزيز جودة المخرجات التعليمية من خلال استخدام ادوات التحليل الذكي التي تساعد في فهم التحديات التي يواجهها الطلاب والعمل على معالجتها بشكل استباقي.
